המלצה לספר''מגרסת הזהויות''  

א. הספר מנציח את שיטות העבודה הפסבדו-אקדמיות, שבמומן הוא בא לפסול.

ב. מטרתו של הספר היא להראות את "הריקנות הציונית", שבאה מאחורי העמדת הפנים. זו מטרה בולשביקית כמובן.

מגרסת הזהויות היא מסה פילוסופית והיסטורית העוקבת אחר תהליכיהן הטרנספורמטיביים (או גריסתן) של זהויות. היא מתחילה בסקירת מבני הוודאות והלגיטימציה היסודיים של תרבות המערב המאפשרים את קיומן של זהויות 'זרות', סוקרת את התפתחותו ההיסטורית של 'מדע' הנתפס כמבט 'אובייקטיבי', ואת ניכוסה של 'אובייקטיביות' זו לשירותו של מדעניזם אקדמי. היא מתחקה אחר גלגוליה של הנצרות האירופית שהיו אינסטרומנטליים בהיווצרות 'המבט האובייקטיבי', וסוקרת זהויות יהודיות 'נאורות' שהתפתחו בהקשר נוצרי זה, בעיקר בגרמניה, תוך נסיון להבחין בין 'המנכס' ל'מנוכס', בין ה'עצמי' של התרבות ל'אחר' שלה.

מתוך סקירה מקפת זו הולך ומתברר תפקידם המרכזי של מדעי היהדות כמדעניזם מחולל זהות וכמבנה תרבותי המגדיר מה שייתפס באופן אמין כאמת האינטר-סובייקטיבית ה'אובייקטיבית' על המציאות.

דווקא גריסתן של זהויות יהודיות הולכת ומכוננת אנטי-זהות יהודית שסימן ההיכר שלה הוא קוסמופליטיות שהיא 'מעבר לדת, מעבר ללאום'.

שחר פלד הוא מתרגם ועורך אקדמי שעבודתו המקצועית מעניקה לו מבט אינטר-דיסציפלינרי רחב. המחקר שהוביל לכתיבת מגרסת הזהויות ארך שבע שנים וכלל סקירת ספרות רחבת היקף ומחקר שדה באוניברסיטת בר-אילן.

אתם לא מבינים שהספר הוא בולשיביקי (קוסמופוליטי) אנטי-ציוני.
הכל בספר הזה מובא ב'הפוך על הפוך', כדי שלא תשימו לב למסר המהפכני המסוכן שבו.

הספר כשמו עוסק ב"זהות היהודית" הגרוסה. מהו קו המחשבה של אנשי האקדמיה, שדי שולטים היום בזהות של המדינה. המועצה להשכלה גבוהה (המל"ג) שולטת בתוכנית הלימודים של מערכת החינוך היסודית והאקדמית, ובצירוך העובדה שהיום לכל תפקיד במדינה (חוץ מסגן שר) דרוש תואר אקדמי. הם אלו שקובעים את התכנים.

הספר מתחקה אחר מקורותיהם, דרך מחשבתם ושאיפותיהם ובכך נותן תמונה ברורה על "השמאל הישראלי", המודרני.